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        <title>wiki.qualifizierung.com</title>
        <description></description>
        <link>https://wiki.qualifizierung.com/</link>
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            <title>postkolonialismus</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/postkolonialismus?rev=1310489766&amp;do=diff</link>
            <description>Postkolonialismus

Das folgende Kapitel gibt einen kurzen Überblick über die postkoloniale Theorie nach Stuart Hall. Beginnend mit einer kurzen theoretischen Erklärungen wichtiger Konzepte, die für das Verständnis des Postkolonialismus unabdingbar sind, wendet sich dieser Artikel dann der praktische Anwendung auf das Verhältnis zwischen</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 12 Jul 2011 16:56:06 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>postkonlonialismus</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/postkonlonialismus?rev=1308936205&amp;do=diff</link>
            <description>Postkolonialismus

Theoretische Grundlagen

Postkoloniale Ansätze gehen davon aus, dass die Bedeutungen nicht naturgegeben sind, sondern vom Menschen konstruiert werden. Dies gilt sowohl für Bedeutungen materieller als auch sozialer Entitäten. Hall stellt dazu fest, dass</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Fri, 24 Jun 2011 17:23:25 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>themenspeicher</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/talk:wipaed:themenspeicher?rev=1213272954&amp;do=diff</link>
            <description>----------

Liebe alle:

die unten angeführten, noch offenen Punkte, habe ich versucht im Weblog aufzuarbeiten:

&lt;http://web20.qualifizierung.com&gt;

Hartmut =)

----------

Barbara`s Fragen/Kommentare:

Hy,hoffe, ihr seid alle gut nachhause gekommen.
Nach einem erholsamen Wochenende im Garten,</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 12 Jun 2008 12:15:54 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>demokratietheorien</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/demokratietheorien?rev=1310489698&amp;do=diff</link>
            <description>Demokratietheorien

„Indeed it has been said that democracy is the worst form of Government except for all those other forms that have been tried from time to time.”
(Langworth 2008: 574, zitiert nach Churchill 1947)


Theoretische Grundlagen

Bereits der Begriff der Demokratie spiegelt seine historische Tiefe wider. Er lasse sich aus den griechischen Wörtern „demos“ (Volk, Vollbürgerschaft) und „kratein“ (herrschen, Macht ausüben) herleiten (Schmidt 2010: 17). „Demokratie ist insoweit Herrschaf…</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 12 Jul 2011 16:54:58 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>libyen</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/libyen?rev=1312137018&amp;do=diff</link>
            <description>Libyen

Demokratietheoretische Perspektive

Historischer Hintergrund

Eine politische Gemeinschaftsbildung wurde in Libyen jahrhundertelang erschwert durch den Einfluss fremder Besatzer wie z.B. den Römern, den Arabern, den Osmanen und bis zum Zweiten Weltkrieg auch durch die italienischen Faschisten. Die seit der Antike vorherrschende Dreiteilung des Landes in die Regionen Tripolitanien, Kyrenaika und Fezzan, die sowohl kulturell unterschiedliche Tradierungen aufweisen, als auch in der langen G…</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sun, 31 Jul 2011 18:30:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>wiki</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/wiki?rev=1581798784&amp;do=diff</link>
            <description>Die Wiki-Philosophie

Ein WikiWeb bzw. WikiWiki oder kurz „Wiki“ ist ein offenes Autorensystem für Webseiten bzw. Websites. Die besondere Eigenschaft des WikiWeb ist, dass seine Seiten von allen BenutzerInnen bearbeitet werden können. Dabei haben die Benutzer/innen die Freiheit, den vorhandenen Inhalt zu korrigieren, zu ändern oder sogar zu löschen. Viele Leute wundern sich, dass das funktionieren kann, aber die Praxis hunderter seit Jahren bestehender Systeme beweist die Tauglichkeit des Konzep…</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sat, 15 Feb 2020 20:33:04 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>brainstorming_zum_gemeinwohlunternehmer</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/brainstorming_zum_gemeinwohlunternehmer?rev=1186570654&amp;do=diff</link>
            <description>Meine Gedanken zum Aufbau eines großen Netzwerks zum Ernähren von mehr als 500.000 Kindern mit NTC im Network Marketing. 

Du gehörst zu den ausgesuchten Triple E-Team Mitgliedern, die nachhaltig am Aufbau von NTC teilnehmen wollen. Deshalb habe ich ein Dokument auf diesem Wege erstellt, was uns allen ermöglicht, unabhängig unserer Zeit, alle zusammen ein Brainstorming zu machen.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 08 Aug 2007 10:57:34 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>start</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/start?rev=1599047387&amp;do=diff</link>
            <description>Herzlich Willkommen in der Wiki-Welt!

Dieses Wiki-Web steht Ihnen vor allem dazu gerne offen, den Umgang mit Wiki-Webs zu üben. Wir verwenden eine Variante des Wiki-Hypertext Systems für diese Website. Jede Besucherin kann damit neue Seiten erstellen und bestehende Seiten editieren. Wie das funktioniert, finden Sie in der kurzen</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2020 11:49:47 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>tunesien</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/tunesien?rev=1312104824&amp;do=diff</link>
            <description>Tunesien

Demokratietheoretische Perspektive



Jasminrevolution

Der Sturz des Präsidenten Zine El Abidine Ben Ali begann im inneren Steppenhochland, in Sidi Bouzid, 200 Kilometer südlich von Tunis, 40000 Einwohner. Am 17. Dezember 2010 bot der 26 jährige Obsthändler Mohamed Bouazizi, wie so oft, seine Ware an, allerdings ohne staatliche Genehmigung. Dann wurde er vom Ordnungsamt entdeckt. Faida Hamdi, Ordnungshüterin, beschlagnahmte seine Ware und seine elektronische Waage, das Wichtigste, das…</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sun, 31 Jul 2011 09:33:44 +0000</pubDate>
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        <item>
            <title>experten-reviews</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:experten-reviews?rev=1180548082&amp;do=diff</link>
            <description>ExpertInnen-Reviews

Beurteilung eines Produktes (bspw. einer Website) anhand eines Prüfhandbuches oder Fragenkataloges durch ExpertInnen. 

Prüfungshandbücher bzw. Fragenkataloge für heuristische Prüfungen

Beispiel Prüfhandbuch: 

Beispiel für Fragenkatalog:</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:22 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>uebersicht-interaktivitaetsformen</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:uebersicht-interaktivitaetsformen?rev=1180548085&amp;do=diff</link>
            <description>Stufe I: Objekte betrachten und rezipieren

Inhalt kann durch AnwenderInnen nicht verändert werden

Stufe II: Multiple Darstellungen betrachten

Für mehrere Bildschirmobjekte existieren mehrere Varianten, die aufgerufen werden können.

Stufe III: Repräsentationsform variieren</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:25 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zum_begriff</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:zum_begriff?rev=1180548087&amp;do=diff</link>
            <description>Zum Begriff Usability

Der Begriff der Gebrauchstauglichkeit, der eben nicht nur die menschengerechte Gestaltung sondern auch die Anpassung an die eigentliche Aufgabe beinhaltet, ist die strengere Definition für den Wunsch nach Benutzerfreundlichkeit. Dieser Begriff findet sich dann auch in den offiziellen Standards zu diesem Thema.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:27 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>anleitung</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/hilfe:anleitung?rev=1282633240&amp;do=diff</link>
            <description>Erste Schritte

1. Bestehende Seiten verändern

Am einfachsten ist es, Sie machen Ihre ersten „Gehversuche“ im Sandkasten des WikiWebs. Hier können Sie nach Wunsch Texte und Bilder einstellen, Formatieren, neue Seiten erzeugen, usw.
Folgen Sie dazu dem Link „Sandkasten“ und klicken Sie oben auf den Reiter „Diese Seite bearbeiten“. Nun öffnet sich das Eingabefenster der Seite und Sie können nach Belieben ergänzen, verändern, ausprobieren.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 24 Aug 2010 07:00:40 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>geographie-spiel</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/pi-feldkirch:geographie-spiel?rev=1581764008&amp;do=diff</link>
            <description>Hauptstädte-Dart

Ziele und schieße mit dem Dart-Pfeil auf die jeweiligen Landeshauptstädte.
Viel Erfolg! :-)



Wieviele Punkte hast du erreicht? Trage deinen Punktestand in diese Highscore-Liste ein:

Highscores-Geographie-Dart

Mit welchen Ländern bzw. Hauptstädten hattest du Schwierigkeiten?</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sat, 15 Feb 2020 10:53:28 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>muss_ich_noch_ueben</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/pi-feldkirch:muss_ich_noch_ueben?rev=1180548175&amp;do=diff</link>
            <description>Mit welchen Ländern bzw. Hauptstädten hattest du Schwierigkeiten?

Mitteleuropa war kein Problem, da lag ich im Mittel so um die 20 km daneben. Ziemlich trüb sieht es dagegen mit meinen Kenntnissen der Staaten des ehemaligen Ostblocks aus :-(
(Hartmut)</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:02:55 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>testanna</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/playground:testanna?rev=1244802452&amp;do=diff</link>
            <description>Das ist meine erste Testseite:

Wiki Syntax:
fett

Überschrift H1

www.uibk.ac.at

Unterüberschrift H2.1

E-Mailadressen werden verschlüsselt

Unterüberschrift H2.2

DELETEME

Unterüberschrift H3



Unterüberschrift H4

Seite 2

Unterüberschrift H5

testverena

--&gt; Wer ist das? bzw. Was ist das?</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2009 10:27:32 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>handys_im_unterricht</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/uehs-graz:handys_im_unterricht?rev=1207673695&amp;do=diff</link>
            <description>Handys im Unterricht

Während vielerorts laut über rigorose Handyverbots im Unterricht nachgedacht wird, versuchen engagierte LehrerInnen einen Beitrag zu leisten das Handy sinnvoll im Unterricht einzusetzen.

Präsentation:

&lt;http://www.slideshare.net/schittelkopf/handy-im-unterricht?from=email&amp;type=share_slideshow&amp;subtype=slideshow&gt;

Erläuterung Unterrichtsbeispiel (MP3)</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:54:55 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>content-problematik</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/wipaed:content-problematik?rev=1496857597&amp;do=diff</link>
            <description>Content, bzw. Urheberrechts-Problematik

Open Content

&lt;http://www.archive.org&gt;

&lt;http://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page&gt;

&lt;http://www.wikiquote.org/&gt;

&lt;http://www.creativecommons.org&gt;

&lt;http://www.teachertube.com&gt;

Open Content?

www.flickr.com

www.youtube.com

Open Source Software (GPL)

Digitale Schultasche:
&lt;https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/dossiers/sonstige/eschultasche/&gt;

Software für den USB-Stick:
&lt;http://portableapps.com/&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 07 Jun 2017 17:46:37 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>themenspeicher</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/wipaed:themenspeicher?rev=1213274293&amp;do=diff</link>
            <description>Themenspeicher, To-Do-Liste

Welche Themen würdet ihr gerne noch behandeln. Welche Fragen sind noch offen?

:!: Hinweis: einige Themen sind auch auf der Diskussionseite gelistet :!:

Einsatz von web2.0 für eine arbeitsgruppe

(wo allerdings einige unbedingt beim chaotischen emailing bleiben wollen….)</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 12 Jun 2008 12:38:13 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>tool-troubleshooting</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/wipaed:tool-troubleshooting?rev=1210770574&amp;do=diff</link>
            <description>Tool-Troubleshooting

Habt ihr Probleme mit einem (Web 2.0)-Werkzeug?

Hier helfen wir uns gegenseitig und sammeln Problem-Lösungstipps und die Rückmeldungen dazu :-)

Super - das Multi-Konvertierungswerkzeug

barbara´s Erfahrung

Bei mir werden die konvertierten Mediendateien (mpr3 und mpeg4) größer als die ursprüngliochen. Ist das so oder kann hier durch eine Einstellung die Dateigröße reduziert werden?
LG Barbara</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 14 May 2008 13:09:34 +0000</pubDate>
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