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        <title>wiki.qualifizierung.com</title>
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            <title>weblogs</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:weblogs?rev=1233512879&amp;do=diff</link>
            <description>Weblogs ?

Obwohl weltweit hunderttausende Weblogs existieren, gibt es keine allgemeingültige Definition vom Begriff Weblog. Nahezu jeder Betreiber eines Weblogs, der umgangssprachlich auch Blogger genannt wird, definiert den Begriff anders:

„Ein Weblog ist ein Tagebuch, Notizblock, Logbuch und die Inkarnation des Hypertext. In einem Weblog kommentiert der Schreiber seine Surftour im Internet; ähnlich der Schiffskapitäne die ihre Reiseroute in einem Logbuch festhalten. Unterschied hierbei ist, …</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sun, 01 Feb 2009 18:27:59 +0000</pubDate>
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            <title>zum_begriff</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:zum_begriff?rev=1180548087&amp;do=diff</link>
            <description>Zum Begriff Usability

Der Begriff der Gebrauchstauglichkeit, der eben nicht nur die menschengerechte Gestaltung sondern auch die Anpassung an die eigentliche Aufgabe beinhaltet, ist die strengere Definition für den Wunsch nach Benutzerfreundlichkeit. Dieser Begriff findet sich dann auch in den offiziellen Standards zu diesem Thema.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:27 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>thinking_aloud</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:thinking_aloud?rev=1180548085&amp;do=diff</link>
            <description>Thinking Aloud

Die „Thinking-Aloud-Methode“ ist eine populäre Technik im Bereich von Benutzungstests. Während des Testdurchlaufs führt der Benutzer - die Testperson - Teile eines für seine Aufgabe typischen Nutzungsszenarios durch. Bei der Interaktion mit dem zu testenden Produkt soll der Benutzer seine Gedanken, Gefühle und Meinungen verbal äußern.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:25 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>uebersicht-interaktivitaetsformen</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:uebersicht-interaktivitaetsformen?rev=1180548085&amp;do=diff</link>
            <description>Stufe I: Objekte betrachten und rezipieren

Inhalt kann durch AnwenderInnen nicht verändert werden

Stufe II: Multiple Darstellungen betrachten

Für mehrere Bildschirmobjekte existieren mehrere Varianten, die aufgerufen werden können.

Stufe III: Repräsentationsform variieren</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:25 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>attention_tracking</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:attention_tracking?rev=1180548081&amp;do=diff</link>
            <description>Attention Tracking

Nicht-apparative Messung der Aufmerksamkeit. Ergebnisse werden in Form von Hotspots-Landkarten dargestellt.

Vergleich Eye-Tracking - Attention-Tracking

Heat-Maps

Fixation-Quiz

Voraussetzung für korrekte Messung

vorgeschaltetes Klicktraining

Schlussfolgerungen

Lesen von Websites

Lesen von Printwerbung

Unterschiede Frau - Mann

Zielgruppengerechte Gestaltung

Vampir-Effekt

Ranking Motive

Tunneblick-Gesichter

Co-Branding</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:21 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>mobile_learning</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:mobile_learning?rev=1233604620&amp;do=diff</link>
            <description>Mobile Learning

&lt;http://mle.sourceforge.net/mle.php&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Feb 2009 19:57:00 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>syntax-bildergalerie</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:syntax-bildergalerie?rev=1180548084&amp;do=diff</link>
            <description>Syntax Bildergalerie

Syntax

A basic gallery can be added by selecting a namespace like this:
{{gallery&gt;namespace}}
All imagefiles in the selected namespace will be added to the image gallery.

You can define the wanted thumbnail size by adding its dimension as parameter:</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:24 +0000</pubDate>
        </item>
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            <title>uebersicht</title>
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            <description>&lt;html&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mediales Angebot:&lt;br&gt;
      &lt;/i&gt;Botschaften, Codierungen und Strukturierungen werden
      in Form von Medien kommuniziert. &lt;/p&gt;  &lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot;&gt;
          &lt;tr&gt;
              &lt;td&gt;&lt;b&gt;Tabelle 1:&lt;/b&gt; Raster zur Beschreibung medialer Angebote &lt;/td&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:25 +0000</pubDate>
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            <title>wiki-plugins</title>
            <link>https://wiki.qualifizierung.com/doku.php/fh:wiki-plugins?rev=1180548087&amp;do=diff</link>
            <description>Erweiterung der Wiki-Syntax durch PlugIns

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            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 30 May 2007 18:01:27 +0000</pubDate>
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